Вступні іспити до Вузів Москви Рейтинг складності
На перший погляд, сьогодні вступ до вузу перестав бути великою проблемою: на сторінках нашого журналу ви можете побачити десятки пропозицій від самих різних організацій, які готові допомогти вам здобути вищу освіту.
Та і сам диплом фахівця, бакалавра або магістра перестав бути винятковою конкурентною перевагою: його наявність тепер є мало не обов’язковою умовою виходу молодої людини на ринок праці кваліфікованої робочої сили.
Проте, не дивлячись на активний розвиток сектора платних освітніх послуг в нашій країні, престиж навчання на бюджетному відділенні державного вузу продовжує зберігатися і навіть рости. Тому, як в найближчі тижні і місяці йтиме боротьба за бюджетні місця в найбільш престижних державних вузах Москви, присвячено представлене нижче дослідження.
Основною метою експертного опиту, проведеного незалежною дослідницькою групою «Рейтинги вищої школи» за замовленням журналу «Навчання & кар’єра» було виявити передбачуваний рівень складності іспитів у ряді вузів столиці, які традиційно відносять до престижної групи.
В процесі досягнення цієї мети нами були вирішені деякі допоміжні завдання, зокрема сформульована експертна оцінка різних форм прийому у вузи (за принципом найбільшої ефективності) і виявлені оптимальні стратегії останнього етапу підготовки абітурієнтів до іспитів.
За даними недавно опублікованого в нашому журналі дослідження, присвяченого оцінці очікуваного конкурсу у вузи Москви, традиційна форма прийому вступних іспитів у вищі учбові заклади не тільки не втратила своєї актуальності, але і збережеться в осяжному майбутньому.
В зв’язку з цим в рамках свого нового дослідження ми визнали необхідним виділити різні аспекти проблеми, що знижують репрезентативність такої форми відбору абітурієнтів, зокрема зупинимося на питаннях якості шкільної освіти.
Методика. Опит проводився методом напівформалізованого експертного інтерв’ю. У анкеті були присутні закриті питання, що напівзакривають.
На підставі отриманих даних нами побудовано чотири діаграми, дві таблиці згадок («складність екзаменів з конкретних дисциплін» і «оптимальні стратегії при підготовці до іспитів») і одна рейтингова таблиця, що відображає оцінку рівня складності вступних іспитів у ведучі вузи Москви (за десятибальною шкалою).
В процесі нашої роботи об’єктом дослідження стала сучасна система вищого утворення Росії, аспект розвитку якої, що цікавить нас, вивчався опосередковано – через думки спеціально відібраних експертів. Предметом дослідження була оцінка рівня складності вступних іспитів у ведучі вузи Москви, яка розглядалася з різних точок зору.
До початку вступних іспитів залишилося дуже мало часу, тому нас в першу чергу цікавили обставини, що мають безпосереднє значення при виборі оптимального варіанту вступу до вузу, що знайшло віддзеркалення у виробленні деяких прикладних рекомендацій, які можуть бути корисні для абітурієнтів в цей непростий період їх життя.