Перешкодили вчитися у борг

admin | Статті | 09 30th, 2007  | 

Число «кредитних» першокурсників цього року зменшилося в п’ять разів. Відбулося це тому, що уряд і банки із зими обіцяли ввести пільгові кредити, але до цих пір не домовилися. При цьому студенти ще можуть розраховувати на пільгові кредити

Перешкодили вчитися у борг →

Кадри в ЗМІ кількість не означає якість

admin | Статті | 09 29th, 2007  | 

В книзі Люіса Керолла «Аліса в Задзеркаллі» є чудовий опис: «.здесь, чи знаєш, доводиться бігти зі всіх ніг, щоб тільки залишитися на тому ж місці! Якщо ж хочеш потрапити в інше місце, тоді потрібно бігти щонайменше удвічі швидше!..» Воно як не можна краще підходить до стану сучасного медіаринку.

Кадри в ЗМІ кількість не означає якість →

Де краще вчитися – в Росії або за кордоном Дві думки

admin | Статті | 09 28th, 2007  | 

Костянтин Косих, заступник директора компанії “Супутник”: – В Росії хороша освіта – рідкість.

Де краще вчитися   в Росії або за кордоном Дві думки А бізнес-освіта як такого взагалі немає. У сфері економіки і бізнесу, на мою думку, потрібно навчатися в США, Європі, Новій Зеландії. Новоспечений бізнесмен не уникне помилок, але чим краще освіта, тим менше він їх зробить.

Де краще вчитися – в Росії або за кордоном Дві думки →

Ринок консалтингу переживає падіння платоспроможного попиту Компанії зміщують акценти продажів

admin | Статті | 09 27th, 2007  | 

Гравці практикують альтернативні методи оплати, а також вирішують виниклу під час економічного підйому кадрову проблему. Разом з тим, потенційна місткість ринку, на думку гравців, продовжує збільшуватися.

Ринок консалтингу переживає падіння платоспроможного попиту Компанії зміщують акценти продажів експерти

Ринок консалтингу переживає падіння платоспроможного попиту Компанії зміщують акценти продажів →

ІТ-індустрія шукає контакт з вищою школою

admin | Статті | 09 26th, 2007  | 

Уральської індустрії, пов’язаної з БІЗНЕС-ПО, загрожує уповільнення темпів зростання. Це відбудеться в тому випадку, якщо не зважиться проблема дефіциту кваліфікованих кадрів. Учити співробітників усередині компанії або в учбових центрах – це не вихід. Ринок вимагає масової притоки розробників і бізнес-аналітіков.
Підготувати їх можна у вузах, але вони тільки починають приходити до усвідомлення потреб ринку.

експерти:

Ганна Белошейкина, ІТ-директор компанії «Мегафон-Урал»

Людмила Богатова, керівник координаційно-аналітичного центру з проблем працевлаштування і адаптації до ринку праці випускників УГТУ-УПІ

Олександр Гуревіч, директор компанії «АБ Консалт»

Олександр Давидов, генеральний директор компанії NAUMEN

Борис Клебанов, завідувач кафедрою АСОВІ РТФ УГТУ-УПІ

Олексій Коваль, керівник групи бюджетних технологій і аналізу відділу контроллінга Уральського Банку Реконструкції і Розвитку

Олександр Костильов, керівник служби впровадження корпоративних проектів екатерінбургського відділення корпорації «ВІТРИЛО»

Вячеслав Кульков, директор філіалу компанії «Техносерв»

Олег Никонов, декан ФІМТЕМ УГТУ-УПІ

Валерій Роговіч, професор кафедри ВТ УГТУ-УПІ

– Які фахівці необхідні уральській ІТ-галузі

– Наскільки готові до взаємодії вузи і ІТ-компанії

– Як реорганізувати вищу освіту, щоб врахувати побажання «айтішников»


За розрахунками Олександра Давидова , генерального директора компанії NAUMEN, найближчими роками місцевий ринок створення і впровадження бізнес-пріложеній легко поглине 10-20 тис. кваліфікованих фахівців. Де їх брати – поки незрозуміло.
Ресурси самих софтверних фірм не такі великі, щоб підготувати таке величезне число «айтішников», хоча компанії і намагаються в цьому прийняти участь. Вузи ж ще не дуже добре представляють, які фахівці потрібні на ринку, і згодні прислухатися до думки внедренцев.
Як налагодити взаємодію вищої освіти і компаній, зацікавлених у фахівцях з бізнес-софту, міркували експерти і гості, яких «ДК» запросив на Дискусійний клуб «Підготовка кадрів для масштабних ІТ-ПРОЄКТОВ», проведений спільно з факультетом інформаційно-математичних технологій і економічного моделювання (ФІМТЕМ) УГТУ-УПІ.

ІТ-індустрія шукає контакт з вищою школою →