Вибір професії компетентно і зважено

admin | Статті | 07 31st, 2007  | 

Одного разу в автобусі я мимоволі підслуховувала діалог старшокласника з мамою. «Не знаю, ким стати, – говорила дівчинка. – Може, піду після школи в рундук торгувати, а може, на психолога поступлю». Мене, молодого фахівця-психолога, патріота своєї справи, покоробило з’єднання не таких зв’язаних між собою напрямів.
Мама з дочкою, навпаки, стали жваво обговорювати плюси і мінуси кожного з варіантів. Слухаючи їх розмову, я переконалася, що дівчина не має чіткого уявлення ні про одну з названих професій. Вона роздумувала приблизно так: «Продавщицею бути легко, знай собі рахуй гроші і відпускай товар. Зате психологові багато платять».
І мені подумалося, що життєві думки наших співгромадян про професії взагалі украй далекі від реальності.

Вибір професії компетентно і зважено →

Найпрофесійніші керівники IТ-компаній

admin | Статті | 07 30th, 2007  | 

Для участі в стартовому проекті ми запросили менеджерів і власників компаній-лідерів красноярської IT-галузі – системних інтеграторів, комп’ютерних рітейлеров, постачальників ПО і веб-разработчиков.

Найпрофесійніші керівники IТ компаній Більшість власників і директорів красноярських IТ-компаній вийшли з середовища інженерів і керівників АСОВІ. Кожний з них вибудовував свій бізнес по власному розумінню, заміщаючи недолік навиків менеджменту знаннями і авторитетом висококласного технічного фахівця.
Проте, за словами самих IT-директорів, сьогодні це вже мало і багато хто з них навчається основам економіки і менеджменту, отримують дипломи МВА. Це з’ясувалося в ході спілкування з керівниками IT-компаній, що потрапили за підсумками рейтингу в десятку кращих.

Найпрофесійніші керівники IТ-компаній →

Нелегкий вибір тренінгу вимірюємо потреби до і після

admin | Статті | 07 29th, 2007  | 

Фіона Сайлбербек, директор T&D-компании Changing Perspective, що управляє, вважає, що для здійснення простого аналізу потреб в тренінгу, організація повинна точно встановити необхідний рівень змін в роботі після тренінгу і потім знайти відповідний спосіб зміряти ці зміни:

– Якщо організація ясно визначила вивчення цілей, тоді стає легко відповідати цим цілям і розвиватися в їх напрямі.

Щоб допомогти організаціям проводити ефективний аналіз потреб в навчанні і відбір тренінгів, Changing Perspective пропонує наступне:

1. Знайти правильну точку відліку

Згідно Changing Perspective, організація повинна почати з визначення зміни в роботі, яка може бути ідентифіковане. А потім встановити стандарт або точку відліку, з моменту якої воно повинне відбутися. Компанія повинна не тільки бачити відмінність між точкою відліку і фактичною роботою, але також і шукати шляхи задоволення потреб кожного службовця або клієнта.

– Інші способи ідентифікувати зміни в роботі можуть проводитися вже по закінченню спостереження, у вигляді вимірювання самооцінки, таємничих покупців, групи опитуваних або сесії оцінки, – відзначила Сайлбербек. – Ідея полягає в тому, що ви вибираєте те, що дасть Вам найкориснішу інформацію, але і відповідає тому, що вже траплялося або може трапитися в організації.

2. Визначити, який тип навчання або розвитку необхідний, щоб перебороть некомпетентність.

– Важливо не поспішати з висновками про кращий спосіб заповнення пропусків в навчанні, – сказала Сайлбербек. – Організація повинна бути в змозі поставити зрозумілі цілі перед тренінгом і визначити, в саме якій області навчання потрібно поліпшити навики у співробітників.

Тим часом, згідно Changing Perspective, організація винна, по-перше, бути в змозі ідентифікувати, якщо буде потрібно, поліпшити відносини, знання або навики і бути в змозі:

Нелегкий вибір тренінгу вимірюємо потреби до і після Встановити певні специфічні вимоги до встановленої специфікації роботи;

Нелегкий вибір тренінгу вимірюємо потреби до і після Управляти кризовими ситуаціями і ефективно маневрувати організаційними керівними принципами;

Нелегкий вибір тренінгу вимірюємо потреби до і після →

Справжнього успіху в карєрі добиваються ті хто не відмовляється від себе

admin | Статті | 07 28th, 2007  | 

Іноді хороший фахівець, що володіє яскравою індивідуальністю, не може знайти роботу лише через те, що його зовнішній вигляд не відповідає жорстким корпоративним стандартам. Він міняється і стає «як все». І ось вона бажана посада і гідний оклад. А що далі?

Справжнього успіху в карєрі добиваються ті хто не відмовляється від себе →

Заховайте диплом в тумбочку

admin | Статті | 07 27th, 2007  | 

Цього літа найскладніше доведеться випускникам вузів, які отримають свої дипломи вже в липні . Їх резюме розглядають в останню чергу – в рекрутінгових агентствах і компаніях немає недоліку в охочих працювати. За даними агентств, конкуренція серед фахівців, що починають, на ринку трудапо порівнянню з локризовими часом виросла в шість разів.

Які професії на висоті

“20-25% нинішніх випускників можуть залишитися без роботи. Якщо студентам не повезло закінчити вуз, де компанії з третього курсу учать студентів “під себе”, їм доведеться складно”, – прогнозує провідний експерт Центру макроекономічного аналізу і короткострокового прогнозування Ігор Поляков.
Тільки у Москві, за словами мера Юрія Лужкова, цього року можуть не знайти роботу близько 9,7 тисяч студентів. Їм доведеться освоювати нові професії, а диплом поки відкласти – до кращих часів.

“Значно зросте число непотрібних ринку для роботи за фахом економістів, юристів, управлінців і інших офісних працівників, що мають дипломи про вищу освіту”, – коментує президент кадрової компанії “Гласфорд” Валерій Поляков. Набагато частішим явищем стануть фахівці з вищою освітою на робочих посадах.
У відносно вигіднішому положенні опиняться фахівці з вищою освітою, що відносяться до професій типу “людина-техніка (інженери, технологи, конструктори, проектувальники, програмісти) ” і “людина-природа” (агрономи, зоотехніки, лікарі). Сюди ж можна включити і ті професії, в яких ці два типи праці тісно переплітаються (біотехнологи, фармацевти, хіміки).

Заховайте диплом в тумбочку →